في زمنٍ تتباين فيه المفاهيم، وتتضارب التوجهات، وتتزاحم الأصوات التي تدِّعي امتلاك الطريق الأقصر إلى تربية الطفل، وجد كثيرٌ من الآباء والأمهات أنفسهم في حيرة تربوية عميقة: كيف نربي أبناءنا؟ وأي طريق نختار من بين هذا السيل الجارف من المناهج والنظريات والتوصيات؟ وهل نكون مقصرين إن لم نلتحق بركب كل جديد تطرحه التربية الغربية الحديثة؟

ربما لم نكن بحاجة إلى مزيد من المعلومات والقواعد بقدر حاجتنا إلى استعادة البوصلة، وأن نتذكر أن التربية، قبل أن تكون مجموعة من المهارات والأدوات، صلة بالله وعبادة نتقرب بها إليه، وبصيرة نهتدي بها حين تختلط علينا السبل.

من هنا جاءت «البوصلة القرآنية في تربية الأبناء»، رحلة للعودة إلى الوحي، لا بحثًا عن وصفات جاهزة، وإنما بحثًا عن المعنى الذي ينبغي أن يقود كل ما نفعله مع أبنائنا.

رحلة نعيد فيها النظر في التربية من جذورها؛ في الطفل الذي بين أيدينا، وفي أنفسنا ونحن نربِّيه، وفي الغاية التي نريد أن نصل إليها. فحين يكون الوحي هو البوصلة، لا تعود التربية مجرد محاولة للسيطرة على السلوك، ولا سباقًا نحو طفل مثالي، وإنما تصبح أمانة نؤديها ونحن نسير إلى الله، وننمو مع أبنائنا في الطريق.

أرجو أن يكون هذا الكتاب زادًا يُعين الآباء والأمهات على بناء جيلٍ يتصل بالله بفطرته، ويحب نبيه ﷺ من قلبه، ويعرف نفسه وقِيَمه، ويملك من القوة ما يُعينه على الثبات، ومن الصلاح ما يجعل وجوده خيرًا حيثما كان.
ولعل الله يجعل لنا فيه أجرًا ممتدًّا، ما دام في الأرض طفلٌ يُربَّى على بصيرة.